BismilahiRahmaniRahim.
In Syaa Allah akan dibahas materi fa’il dan naibul fa’il dilengkapi dengan contoh cara meng’irabnya.
Fa’il dan naibul fa’il merupakan dua dari tujuh marfu’atulasma atau isim-isim ber’irab rafa‘ yang sudah dibahas sebelumnya.
1. Definisi Fa’il (تعريف الفاعل)
الفاعل اسم مرفوع يدل على من وقع منه الفعل أو اتّصف به
Fa’il adalah isim ber’irab marfu‘/rafa’ yang menunjukan bahwa dia sebagai pelaku atau yang tersifati dengan suatu keadaan, seperti:
قَرَأَ مُحَمَّدٌ الكتابَ / مَرِضَ خَالِدٌ
Muhammad telah membaca buku / Khalid telah sakit.
Dari dua contoh di atas, bisa kita fahami bahwa fa’il tidak hanya ditunjukan untuk si pelaku, namun ia juga orang yang tersifati oleh sesuatu.
2. Jenis-Jenis Fa’il (أنواع الفاعل )
a). Fa’il Isim Dzahir
Fa’il isim dzahir yaitu fa’il dari jenis isim yang nampak (bukan berupa kata ganti atau dhamir), baik berupa isim mufrad (satuan), isim mutsanna (dua) atau jamak (banyak), baik jenis mudzakkar maupun muannats.
-> Contoh fa’il jenis isim dzahir mufrad mudzakar:
نَجَحَ الطَّالِبُ
نجح : فعل ماض مبني على الفتح
الطالب : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة في آخره لأنه اسم مفرد مذكر
Seorang siswa telah lulus.
Seorang siswa adalah (فاعل) dari isim dzahir dalam keadaan rafa’ dengan tanda dhammah sebab isim mufrad mudzakar.
-> Contoh fa’il isim dzahir mutsanna mudzzakar:
نَجَحَ الطَّالِبَانِ
نجح : فعل ماض مبني على الفتح
الطالبان : فاعل مرفوع بالألف لأنه مثنى مذكر
Dua orang siswa telah lulus
Dua orang siswa adalah (فاعل) dari isim dzahir dalam keadaan rafa’ dengan tanda huruf alif sebagai pengganti dari dhammah sebab isim mutsanna.
-> Contoh fa’il isim dzahir jamak mudzakar salim:
نَجَحَ الطَّالِبُوْنَ
نجح : فعل ماض مبني على الفتح
الطالبون : فاعل مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم
Para siswa telah lulus
Para siswa adalah (فاعل) dari isim dzahir dalam keadaan rafa’ dengan tanda huruf wawu sebagai pengganti dari dhammah sebab jamak mudzakkar salim.
-> Contoh fa’il isim dzahir jamak taksir:
نَجَحَ الطُّلاَبُ
نجح : فعل ماض مبني على الفتح
الطلاب : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة في آخره لأنه جمع تكسير
Para siswa telah lulus
Para siswa adalah (فاعل) dari isim dzahir dalam keadaan rafa’ dengan tanda dhammah sebab dari golongan jamak taksir.
-> Contoh fa’il isim dzahir mufradah muannatsah:
نَجَحَتْ الطَّالِبَةُ
نجحت : فعل ماض مبني على الفتح، والتاء: تاء التأنيث الساكنة، حرفٌ مبنيٌّ على السكون، لا محلّ له من الإعراب
الطالبة : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة في آخره
Seorang siswi telah lulus.
Seorang siswi adalah (فاعل) dari isim dzahir dalam keadaan rafa’ dengan tanda dhammah sebab dari golongan mufradah nuannatsah.
-> Contoh fa’il isim dzahir mutsanna muanatsah:
نَجَحَت الطَّالِبَتَانِ
نجحت : فعل ماض مبني على الفتح، والتاء: تاء التأنيث الساكنة، حرفٌ مبنيٌّ على السكون، لا محلّ له من الإعراب
الطالبتان : فاعل مرفوع بالألف لأنه مثنى مؤنث
Dua orang siswi telah lulus
Dua orang siswi adalah (فاعل) dari isim dzahir dalam keadaan rafa’ dengan tanda huruf alif sebagai pengganti dari dhammah, dari golongan mutsanna nuannatsah.
-> Contoh fa’il isim dzahir jamak muanats salim:
نَجَحَتْ الطالباتُ
نجحت : فعل ماض مبني على الفتح، والتاء: تاء التأنيث الساكنة، حرفٌ مبنيٌّ على السكون، لا محلّ له من الإعراب
الطالبات : فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة في آخره لأنه جمع مؤنث سالم
Para siswi telah lulus
Dua orang siswi adalah (فاعل) dari isim dzahir dalam keadaan rafa’ dengan tanda dhammah sebab dari golongan jamak muannats salim.
-> Contoh fa’il isim dzahir isim lima:
نَجَحَ أَخُوْكَ
نجح : فعل ماض مبني على الفتح
أخوك : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة وهو مضاف، والكاف مضاف إليه
Saudara mu telah lulus
Akhun adalah (فاعل) dari isim dzahir dalam keadaan rafa’ dengan tanda ‘irab wawu sebagi pengganti dari dhammah sebab dari golongan isim lima.
Baca juga: Ketentuan Isim Ghair Munsharif
b). Fa’il Isim Dhamir
Fa’il isim dhamir yaitu fa’il yang bentuknya berupa dhamir (kata ganti), seperti:
ضرب + أنا = ضربت : الفاعل هنا التاء وهو ضمير بارز متصل في محل رفع
ضرب + نحن = ضربنا : الفاعل هنا نا وهو ضمير بارز متصل مبني على السكون في محل رفع
ضرب + أنتما = ضربتما : الفاعل هنا التاء وهو ضمير بارز متصل مبني على الضم في محل رفع و ما علامة التثنية
ضرب + أنتم = ضربتم : الفاعل هنا التاء وهو ضمير بارز متصل مبني على الضم في محل رفع و الميم علامة الجمع
ضرب + أنتن = ضربتن : الفاعل هنا التاء وهو ضمير بارز متصل مبني على الضم في محل رفع و النون علامة الجمع
Kata ganti أنا،نحن،أنت،أنتما،أنتم، أنتن seperti tertera di atas merupakan fa’il dari jenis isim dhamir bariz muttashil yang berada di tempat rafa’. Pelajari lebih lanjut pada materi isim dhamir.
-> Contoh fa’il dalam Al-Quran
خَتَمَ اللَّهُ عَلَىٰ قُلُوبِهِمْ وَعَلَىٰ سَمْعِهِمْ ۖ وَعَلَىٰ أَبْصَارِهِمْ غِشَاوَةٌ ۖ وَلَهُمْ عَذَابٌ عَظِيمٌ (البقرة ٧)
” Allah telah mengunci-mati hati dan pendengaran mereka, dan penglihatan mereka ditutup. Dan bagi mereka siksa yang amat berat “.
مَثَلُهُمْ كَمَثَلِ الَّذِي اسْتَوْقَدَ نَارًا فَلَمَّا أَضَاءَتْ مَا حَوْلَهُ ذَهَبَ اللَّهُ بِنُورِهِمْ وَتَرَكَهُمْ فِي ظُلُمَاتٍ لا يُبْصِرُونَ (البقرة ١٧
” Perumpamaan mereka adalah seperti orang yang menyalakan api, Maka setelah api itu menerangi sekelilingnya Allah hilangkan cahaya (yang menyinari) mereka, dan membiarkan mereka dalam kegelapan, tidak dapat melihat “.
3. Definisi Naibul Fa’il (تعريف نائب الفاعل)
هو الاسم المرفوع الذي حل محل الفاعل بعد حذفه وتغيّرت معه صورة الفعل ويسمّى الفعل مبنيّا للمجهول
Naibul Fa’il adalah isim ber’irab rafa’ yang menempati mahal ‘irab fa’il setelah fa’il tersebut dibuang.
Agar fa’il ini bisa dibuang dan posisinya diganti oleh naibul fa’il, langkahnya hanya merubah bentuk fi’ilnya dari pola mabni ma’lum menjadi mabni majhul. Seperti:
قَرأ خَالِدٌ الكتابَ -» قُرِأَ الكِتَابُ
Kholid sudah membaca buku -> menjadi “buku itu sudah dibaca”
4. Langkah Membuat Naibul Fa’il
a). Membuat naibul fa’il pada fi’il madhi
- Apabila fi’il madhinya sahih (tidak ada huruf ‘illat) dan hanya memiliki tiga huruf, langkahnya dengan mendhammahkan huruf pertama dan mengkasrahkan huruf sebelum akhir, seperti:
قَرَأَ خَالِدٌ الْكِتَابَ -» قُرِأَ الْكِتَابُ
Kholid sudah membaca buku ini, menjadi buku ini sudah dibaca.
- Apabila fi’il madhinya diawali huruf ta (ت), berwazan تَفَعَّلَ, langkahnya dengan mendhammahkan huruf pertama dan kedua, lalu mengkasrahkan huruf sebelum akhir, seperti:
تَعَلَّمَ خَالِدٌ الْكِتَابَ -» تُعُلِّمَ الْكِتَابُ
Kholid sudah mempelajari buku ini, menjadi ‘buku ini sudah dipelajari’.
- Apabila fi’il madhinya diawali alif washal berwazan اِسْتَفْعَلَ, langkahnya dengan mendhammahkan huruf pertama dan ketiga, lalu mengkasrahkan huruf sebelum akhir, seperti:
اِسْتَخْرَجَ خالدٌ البِتْرُوْلَ مِنْ بَطْنِ الأَرْضِ -» اُسْتُخْرِجَ البِتْرُوْلُ مِنْ بَطْنِ الأَرْضِ
Kholid menyuling minyak dari perut bumi, menjadi “Minyak disuling dari perut bumi”
Pelajari wazan/pola fi’il pada materi fi’il tsulasi dan ruba’i
- Apabila huruf sebelum akhir berupa alif, maka tukar huruf alif dengan iya (ي) dan harakat huruf asli pertama dirubah menjadi kasrah, seperti:
بَاعَ خالدٌ الْكِتَابَ -» بِيْعَ الْكِتَابُ
Kholid sudah menjual buku ini, menjadi buku ini sudah dijual.
أَقَامَ خالدٌ البِنَاءَ -» أُقِيْمَ البِنَاءُ
Kholid mendirikan bangunan, menjadi bangunan sudah didirikan.
b). Membuat Naibul Fa’il Pada Fi’il Mudhari’
- Mendhammahkan huruf pertama dan memfathahkan huruf sebelum akhir, seperti:
يَقْرَأُ خالدٌ الْكِتَابَ -» يُقْرَأُ الْكِتَابُ
Kholid sedang membaca kitab ini, menjadi kitab ini sedang dibaca.
- Apabila huruf sebelum akhir fi’il mudhari’nya terdapat huruf iya (ي) atau waw (و), maka dhommahkan huruf pertama, dan fathahkan huruf kedua, lalu huruf wawu atau iya dirubah menjadi alif, seperti:
يَقُوْلُ خالدٌ الحَقَّ -» يُقَالُ الحَقُّ
Khalid mengucapkan kebenaran, menjadi kebenaran diucapkan.
يَبِيْعُ خالدٌ الحليبَ -» يُبَاعُ الحليبُ
Khalid akan menjual susu, menjadi susu akan dijual.
Catatan: Apabila fi’il yang dimajhulkan berupa fi’il muta’adi kepada dua maf’ul bih atau lebih, maka maf’ul bih yang pertama dijadikan naibul fa’il dan yang kedua tetap manshub sebagai maf’ul bih, seperti:
يُعْطِي خَالدٌ زَيدًا الكتابَ -» يُعطى زيدٌ الكتابَ
Khalid akan memberi Zaidan sebuah buku, menjadi Zaidan diberi sebuah buku.
5. Jenis Naibul Fa’il (نائب الفاعل)
Naibul fa’il sama seperi halnya fa’il yaitu terdiri dari jenis isim dzahir dan isim dhamir.
a). Naibul fa’il isim dzahir sama seperti fa’il isim dzahir, baik untuk bentuk mufrad, mutsanna atau jamak, langkahnya hanya merubah bentuk fi’ilnya dari mabni ma’lum ke majhul.
b). Naibul fa’il isim dhamir yaitu fa’il yang bentuknya berupa dhamir (kata ganti) yang meliputi dhamir bariz muttashil, bariz munfashil dan dhamir mustatir, seperti:
للمتكلِّم: أنا، نحن للمخاطَب: أنتَ، أنتِ، أنتما، أنتم، أنتنَّ
للغَيبة: هو، هي، هما، هم، هنَّ
Pertama: Dhamir bariz munfashil, apabila hendak dijadikan naibul fa’il, ia mesti berada pada stuktur kalimat negatif ( diawali huruf nafyi/pengecualian, seperti:
ما ضُرِبَ إلا أنا / ما ضُرب إلا هو
Tidak dipukul kecuali aku/dia
أنا/هو : ضمير بارز منفصل مبني على السكون في محل رفع نائب فاعل
Kedua: Untuk membuat naibul fa’il dari dhamir bariz muttashil tidak terdapat ketentuan khusus, baik pads kalimat negatif/positif, seperti:
ضَرَبَنِي خالدٌ -» ضُرِبْتُ
Khalid memukulku, menjadi aku dipukul.
ضُرِبْتُ : فعل ماضي مبني مجهول، والتاء: تاء الفاعل وهو نائب الفاعل
Contoh dalam Al-Quran:
قوله تعالى: وَقَدْ أُخْرِجْنَا مِنْ دِيَارِنَا.البقرة: ٢٤٦
قوله سبحانه: قَالُوا إِنَّا أُرْسِلْنَا إِلَى قَوْمٍ مُجْرِمِينَ. الحجر: ٥٨
قوله تعالى: وَالسَّلَامُ عَلَيَّ يَوْمَ وُلِدْتُ.مريم: ٣٣
قوله سبحانه: قَالَ لَهُ مُوسَى هَلْ أَتَّبِعُكَ عَلَى أَنْ تُعَلِّمَنِ مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْدًا. الكهف: ٦٦
قوله عز وجل: فَإِنْ أُحْصِرْتُمْ فَمَا اسْتَيْسَرَ مِنَ الْهَدْيِ. البقرة: ١٩٦
قوله تعالى: قَالَ لَا يَأْتِيكُمَا طَعَامٌ تُرْزَقَانِهِ إِلَّا نَبَّأْتُكُمَا بِتَأْوِيلِهِ. يوسف: ٣٧
قوله سبحانه: وَحُمِلَتِ الْأَرْضُ وَالْجِبَالُ فَدُكَّتَا دَكَّةً وَاحِدَةً. الحاقة: ١٤
قولُه تعالى: وَلَا هُمْ يُنْصَرُونَ.البقرة: ٤٨
قوله عز وجل: وَأُشْرِبُوا فِي قُلُوبِهِمُ الْعِجْلَ.البقرة: ٩٣
Ketiga: Naibul fa’il dari jenis dhamir mustatir juga tidak terdapat ketentuan khusus, baik pada kalimat negatif/positif, seperti pada Ayat Al-Quran berikut:
هو قوله تعالى: فَأَمَّا مَنْ أُوتِيَ كِتَابَهُ بِيَمِينِهِ فَسَوْفَ يُحَاسَبُ حِسَابًا يَسِيرًا [الانشقاق: ٧، ٨]
أوتي، يحاسب: إعرابهما ضمير مستتر، تقديره: (هو) في محل رفع نائب فاعل
Contoh
قوله تعالى: وَيَوْمَ أُبْعَثُ حَيًّا [مريم: ٣٣]
أُبْعَثُ: إعرابه ضمير مستتر تقديره: (أنا) في محل رفع نائب فاعل
لا بدَّ يومًا أن تُخرَج من الدار الدنيا إلى القبر
تُخرَج : إعرابه ضمير مستتر تقديره: (أنت) في محل رفع نائب فاعل
سنُطوَى جميعًا في أكفاننا
سنُطوَى : إعرابه ضمير مستتر تقديره: (نحن) في محل رفع نائب فاعل
6. Contoh I’rab Naibul Fa’il (إعراب نائب الفاعل)
ضُرِبْتُ : فعل ماض مبني للمجهول وبني على السكون، والتاء: نائب فاعل ضمير بارز متصل مبني على الضم في محل رفع
Fi’il ضرب adalah fi’il madhi mabni majhul, dalam keadaan mabni sukun, dan dhamir ta sebagai naibul fa’il dari jenis dhamir bariz muttashil, dalam keadaan mabni dhommah di tempat rafa’.
ضُرِبْتُمَا : فعل ماض مبني للمجهول وبني على السكون والتاء نائب فاعل ضمير بارز متصل مبني على الضم في محل رفع والميم والألف علامة التثنية
Fi’il ضرب adalah fi’il madhi mabni majhul, dalam keadaan mabni sukun, dan dhamir ta sebagai naibul fa’il dari jenis dhamir bariz muttashil, dalam keadaan mabni dhommah di tempat rafa’, lalu huruf min dan alif sebagai tanda tastniyah.
7. Kesesuaian Antara Fi’il dan Fa’il/Naibul Fa’il
a). Antara fi’il dan fa’il/naibul fa’il wajib sesuai berdasarkan jenis mudzakkar dan muannatsnya, seperti:
نَجَحَتْ فَاطِمَةُ فى الامتحان ✔️
نَجَحَ فَاطِمَةُ فى الامتحان ❌
كُرِّمَتْ فَاطِمَةُ ✔️
كُرِّمَ فَاطِمَةُ ❌
ضُرِبَ خَالِدٌ ✔️
ضُرِبَتْ خَالِدٌ ❌
b). Antara fi’il dan fa’il/naibul fail boleh sesuai berdasarkan jenis mudzakkar dan muannatsnya dengan ketentuan sebagai berikut:
- Apabila fi’il dan fa’il/naibul fail keduanya terpisah dengan kata/kalimat lain, seperti:
نَجَحَتْ في الاِمْتِحَانِ الطَالِبةُ ✔️
نَجَحَ في الاِمْتِحَانِ الطَالِبةُ ✔️
تُكْرَمُ عِنْدَ الاِمْتِحَانِ المُتَفَوِّقَةُ ✔️
يُكْرَمُ عِنْدَ الاِمْتِحَانِ المُتَفَوِّقَةُ ✔️
- Apabila fi’il dan fa’il/naibul fail dari jenis jamak taksir tidak berakal, seperti:
فُهِمَتْ الدُرُوْسُ ✔️
فُهِمَ الدُرُوْسُ ✔️
c). Bentuk Fi’il wajib tetap dalam keadaan mufrad meskipun fa’il atau naibul fa’ilnya dalam bentuk mutsanna atau jamak, seperti:
نَجَحَ الطالبُ / نَجَحَ الطالبان / نَجَحَ الطالبون ✔️
نَجَحَا الطالبان / نَجَحُوا الطالبون ❌
يُحْتَرَمُ الصَادِقُ / يُحْتَرَمُ الصَادِقَانِ / يُحْتَرَمُ الصَادِقُوْنَ ✔️
يُحْتَرَمُانِ الصَادِقَانِ / يُحْتَرَمُونَ الصَادِقُوْنَ ❌
تُحْتَرَمُ الصَادِقَةُ / تُحْتَرَمُ الصَادِقَاتُ ✔️
تُحْتَرَمَاتُ الصَادِقَاتُ ❌
8. Alasan Fa’il Menjadi Naibul Fa’il
a). Berdasarkan rangkaian kalimat
-» Dari sisi rangkaian kalimat, dirubahnya fa’il menjadi naibul fa’il yaitu untuk tujuan meringkas agar lebih jelas dan tidak bertele-tele, seperti dalam Al-Quran:
وَإِنْ عَاقَبْتُمْ فَعَاقِبُوا بِمِثْلِ مَا عُوقِبْتُمْ بِهِ ۖوَلَئِنْ صَبَرْتُمْ لَهُوَ خَيْرٌ لِلصَّابِرِينَ، سورة النحل ١٢٦
” Dan jika kamu memberikan balasan, maka balaslah dengan balasan yang sama dengan siksaan yang ditimpakan kepadamu. Akan tetapi jika kamu bersabar, sesungguhnya itulah yang lebih baik bagi orang-orang yang sabar”.
-» Tujuan selanjutnya yaitu untuk menyelaraskan qofiyah (kata dalam sajak atau sejenisnya) agar seiring seirama, seperti:
ُمَنْ طَابَتْ سَرِيْرَتُهُ، حُمِدَتْ سِيْرَتُه
Barang siapa yang baik kepribadinya, maka terpuji prilakunya.
مَن حَسُن عملُه، عُرِف فضلُه
Barang siapa yang baik prilakunya, maka akan dikenal bijak.
Perhatikan lafadz سِيْرَتُه dan فضلُه, yang keduanya sejalan seirama dengan kalimat sebelumnya, dimana huruf ta dan lam pada kalimat سَرِيْرَتُهُ dan عملُه berharakat dhammah. Dengan demikian kalimat سِيْرَتُه dan فضلُه dijadikan naibul fa’il agar ta dan lam sama-sama berharakat dhammah.
Mari kita bandingan apabila pada kalimat tersebut tidak ada perubahan dari fa’il ke naibul fa’il.
مَنْ طَابَتْ سَرِيْرَتُهُ، مَدَحَ النَّاسُ سِيْرَتَه مَن حَسُن عملُه، عَرَفَ النَّاسُ فضلَهُ
Rasanya terlalu bertele-tele dan kalimatnya terlalu panjang 😀
b). Berdasarkan makna kalimat.
Fa’il dirubah menjadi naibil fa’il (mabni ma’lum ke mabni majhul), sebab alasan sebagai berikut:
- Fa’il (pelaku) sudah ma’lum dan dianggap tidak asing, seperti:
خُلِقَ الْإِنْسَانُ مِنْ عَجَلٍ [الأنبياء: ٤٧
وَخُلِقَ الْإِنْسَانُ ضَعِيفًا. النساء: ٢٨
Pada kedua Ayat Al-Qur’an di atas, lafadz Allah sebagai fa’il dibuang dan digantikan posisinya oleh naibul fa’il, sebab sudah diketahui bahwa hanyalah Allah S.W.T Sang Pencipta.
- Fa’il tidak diketahui, seperti:
سُرِقَ متاعي
Barang-ku telah dicuri
Pada contoh ini, si pelaku tidak diketahui sehingga si pembicara mengatakannya dengan ringkas tanpa menyertakan si pelaku (fa’il). Apabila ditampilkan berbunyi: سَرَقَ اللصُّ مَتَاعِي
- Fa’il disembunyikan untuk tujuan menjaga identitas, takut, menghargai dan lainya, seperti:
تُصُدِّقُ بمائة ألف روبية
Akan disedekahkan 100 ribu rupiah.
Wallahu’alam. Semoga bermanfaat.
اللهم إني أسألك علما نافعا وعملا متقبلا ورزقا طيبا
Referensi:
انظر: كتاب النحو الوافي [عباس حسن]، ج ٢, ص ٩٧
انظر: كتاب النحو الواضح في قواعد اللغة العربية [علي الجارم]، ج ١, ص ٣٤ /ج ٢, ص ٩١
انظر: كتاب التطبيق النحوي [عبده الراجحي] ص ١٧٤ – ١٨٤
Responses (8)